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Codice di condotta

Le persone,
prima della classifica.

Le regole di comportamento per studenti, docenti, staff, giuria, partner e ospiti. Valgono durante le attività, le presentazioni e gli scambi legati al progetto.

17 ottobre 2026 · Versione 1.0

IN QUESTA PAGINA

01 / Rispetto e inclusione02 / Correttezza nel lavoro03 / Sicurezza e tutela dei minori04 / Immagini, dati e idee05 / Come segnalare un problema06 / Come vengono gestite le violazioni

01 / Rispetto e inclusione

Trattiamo ogni persona con dignità. Non sono accettati discriminazione, molestie, intimidazioni, minacce, bullismo, linguaggio denigratorio o contatti indesiderati. Critichiamo le idee con argomenti, senza attaccare le persone. Differenze di esperienza, provenienza, disabilità, genere, convinzioni o orientamento non devono diventare motivo di esclusione.

Il contributo di ciascuno deve trovare spazio: si distribuiscono compiti e tempi di parola in modo equo. Esigenze di accessibilità vanno concordate con il referente scolastico, comunicando solo le informazioni necessarie attraverso un canale riservato.

02 / Correttezza nel lavoro

Presentiamo il lavoro svolto dal team e riconosciamo fonti, contributi esterni e strumenti usati. Niente plagio, falsificazione di risultati, sabotaggio, accessi abusivi o appropriazione del lavoro altrui. L’uso di strumenti di intelligenza artificiale va dichiarato quando contribuisce al progetto, rispettando il regolamento dell’edizione, le licenze e la riservatezza: non vi si caricano dati di compagni o materiali riservati senza una valida autorizzazione.

I giurati dichiarano eventuali conflitti d’interesse e si astengono dalle valutazioni coinvolte. Criteri e pesi devono essere comunicati prima della competizione e applicati in modo uniforme.

03 / Sicurezza e tutela dei minori

Si seguono le indicazioni di docenti, responsabili dei locali e staff. Macchinari, strumenti, account e materiali si usano soltanto con autorizzazione e supervisione adeguata. Nessun prototipo giustifica rischi per persone o ambienti. Attività, vigilanza, accessi e coperture vanno concordati con la scuola prima dell’evento.

Per i minorenni si utilizzano i canali concordati con la scuola e chi esercita la responsabilità genitoriale. Sono vietate pressioni, ricatti o richieste di incontri privati non previsti dall’organizzazione. In caso di pericolo immediato, avvisa un adulto responsabile presente e i servizi di emergenza competenti.

04 / Immagini, dati e idee

Non fotografare, registrare o pubblicare persone e lavori senza verificare le autorizzazioni applicabili. Non diffondere recapiti, segnalazioni o informazioni personali. Il rifiuto di apparire in comunicazioni promozionali non incide sulla partecipazione o sui premi.

La partecipazione non trasferisce automaticamente i diritti sul progetto al promotore o ai partner. L’uso commerciale e la pubblicazione dei materiali richiedono accordi specifici con gli aventi diritto. Prima di mostrare un’invenzione potenzialmente tutelabile, concorda con la scuola come proteggere le informazioni riservate.

05 / Come segnalare un problema

Puoi rivolgerti al docente referente o al responsabile del progetto, Gregorio Antonio Curello, scrivendo a info@inventitchallenge.it o chiamando +39 353 401 8263. Descrivi solo i fatti e i dati necessari. Una segnalazione può essere presentata anche tramite il referente scolastico.

Se la segnalazione riguarda il responsabile stesso, rivolgiti al dirigente o al referente della scuola, chiedendo una gestione indipendente. La conoscenza dei fatti viene limitata alle persone necessarie alla gestione, fatti salvi gli obblighi di tutela e di legge; non viene promessa una segretezza assoluta. Sono vietate ritorsioni verso chi segnala in buona fede o collabora a una verifica.

06 / Come vengono gestite le violazioni

Prima si protegge chi è coinvolto, anche interrompendo temporaneamente un’attività. Si raccolgono i fatti e si ascoltano le parti, con il coinvolgimento della scuola e, per i minori, degli esercenti la responsabilità genitoriale secondo il caso. Chi ha un conflitto d’interesse non decide sulla segnalazione.

Le misure sono motivate e proporzionate: richiamo, correzione del comportamento, limitazione di un’attività o, nei casi gravi, allontanamento. Le conseguenze sulla competizione devono rispettare il regolamento e consentire osservazioni all’interessato. È possibile chiedere un riesame tramite il referente scolastico e un soggetto non coinvolto. Restano ferme le competenze delle autorità.

UN CHIARIMENTO?

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